ຄົ້ນຄວ້າວິໄຈ

ສະຖາບັນພັດທະນາອາຊີວະສຶກສາ (VEDI) ມີພາລະບົດບາດໃນການດຳເນີນການຄົ້ນຄວ້າວິໄຈດ້ານອາຊີວະສຶກສາ ເພື່ອສະໜັບສະໜູນການພັດທະນາຄຸນນະພາບຂອງອາຊີວະສຶກສາໃນປະເທດລາວ.

5
ເນື້ອທີ່ຄົ້ນຄວ້າ
5
ຜົນງານຄົ້ນຄວ້າ
3
ໂຄງການຄົ້ນຄວ້າ
4
ຄູ່ຮ່ວມມືຕ່າງປະເທດ

ເນື້ອທີ່ການຄົ້ນຄວ້າ

ການພັດທະນາຫຼັກສູດ

ການພັດທະນາຫຼັກສູດອາຊີວະສຶກສາທີ່ທັນສະໄໝ

ວິທີການການສຶກສາ

ການພັດທະນາວິທີການການສຶກສາໃໝ່ໆ

ປະກັນຄຸນນະພາບ

ການປະກັນຄຸນນະພາບຂອງສະຖາບັນອາຊີວະສຶກສາ

ຄຸນນະພາບອາຈານ

ການພັດທະນາຄຸນນະພາບຂອງອາຈານ

ເຕັກໂນໂລຊີໃນການສຶກສາ

ການໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີໃນການສຶກສາອາຊີວະສຶກສາ

ຜົນງານຄົ້ນຄວ້າ

ບົດລາຍງານການຄົ້ນຄວ້າ

ບົດລາຍງານການຄົ້ນຄວ້າທີ່ເຜີຍແຜ່ຕໍ່ສາທາລະນະ

ບົດຄວາມວິຊາການ

ບົດຄວາມວິຊາການທີ່ເຜີຍແຜ່ໃນວາລະສານວິຊາການ

ສື່ການສຶກສາ

ສື່ການສຶກສາທີ່ພັດທະນາຂຶ້ນຈາກການຄົ້ນຄວ້າ

ຫຼັກສູດໃໝ່ໆ

ຫຼັກສູດໃໝ່ໆທີ່ພັດທະນາຂຶ້ນຈາກການຄົ້ນຄວ້າ

ວັດສະດຸການສຶກສາ

ວັດສະດຸການສຶກສາທີ່ພັດທະນາຂຶ້ນຈາກການຄົ້ນຄວ້າ

ໂຄງການຄົ້ນຄວ້າໃໝ່ໆ

ໂຄງການນີ້ມຸ່ງໃສ່ການພັດທະນາຫຼັກສູດອາຊີວະສຶກສາໃໝ່ທີ່ສອດຄ່ອງກັບຄວາມຕ້ອງການຂອງຕະຫຼາດງານ ແລະ ການພັດທະນາເສດຖະກິດຂອງປະເທດລາວ.

ຫຼັກສູດ ການພັດທະນາ ຕະຫຼາດງານ

ໂຄງການນີ້ມຸ່ງໃສ່ການສຶກສາການໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີໃນການສຶກສາອາຊີວະສຶກສາ ແລະ ການພັດທະນາລະບົບ E-learning ສຳລັບອາຈານອາຊີວະສຶກສາ.

ເຕັກໂນໂລຊີ E-learning ການສຶກສາ

ໂຄງການນີ້ມຸ່ງໃສ່ການພັດທະນາລະບົບປະກັນຄຸນນະພາບຂອງສະຖາບັນອາຊີວະສຶກສາໃນປະເທດລາວ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມບຸກຄະລາກອນດ້ານປະກັນຄຸນນະພາບ.

ປະກັນຄຸນນະພາບ ການຝຶກອົບຮົມ ສະຖາບັນ

ການຮ່ວມມືດ້ານການຄົ້ນຄວ້າ

ສະຖາບັນການສຶກສາດ້ານອາຊີວະສຶກສາຂອງສະຫະພັນອິດສະຫຼະເຄີ (GIZ)

ການຮ່ວມມືໃນການພັດທະນາຫຼັກສູດ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມບຸກຄະລາກອນດ້ານການຄົ້ນຄວ້າ

ອົງກອນ ຢູແນັດສະໂກ (UNESCO)

ການຮ່ວມມືໃນການພັດທະນານະໂຍບາຍດ້ານການສຶກສາ ແລະ ການຄົ້ນຄວ້າ

ສະຖາບັນການສຶກສາດ້ານອາຊີວະສຶກສາຂອງອົງກອນ APO

ການແລກປ່ຽນຂໍ້ມູນ ແລະ ການຮ່ວມມືໃນການຄົ້ນຄວ້າດ້ານການສຶກສາ

ສະຖາບັນການສຶກສາດ້ານອາຊີວະສຶກສາຂອງປະເທດເຢຍລະມັນ

ການແລກປ່ຽນນັກຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ອາຈານ ແລະ ການຮ່ວມມືໃນໂຄງການຄົ້ນຄວ້າ